班级规模的问题 - 研究显示

你知道吗,你的孩子的班级规模会影响他们的教育几乎每一个方面?研究调查显示较小的类可以增强全线学习成绩对一些学生。

中学可以粗糙。中学生处于青春期,社会挑战,有时令人不安的情绪波动的完美风暴突然浸没。加比大多数学生都经历过的那学业压力的一个更高的层次,你有几个非常具有挑战性年的配方。

大多数家长都愿意尝试几乎任何事情来帮助通过肉体和精神上的这种税收赛季缓解孩子的转变,特别是在学校。它会令你感到惊讶地得知,您的孩子的班级规模的大小可以使他们在学校的整体成功有区别吗? 班级规模会影响你的孩子的学习成绩,学生的参与度提高,甚至提升教师的满意度。

班级大小会影响学习成绩

“总体而言,研究表明,学生的小班,在所有科目,并在所有的评估更好地履行当大课的同龄人相比” - 英语教师全国委员会.

小班允许更多的单对单的学生和教师,并在同学更容易互动之间的互动。如果学生需要更多的帮助或者注意力,他们可以在一个小班得到它轻松。如果你的学生有独特的学术需求, 当然,更小的类别几乎会提高他们的表现在学校。研究表明,少数民族和高危学生,以及那些挣扎识字英语,小班增强全线学习成绩。 (布拉奇福德等的,2002;赫宁,2007)。

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小班增强学生的参与度

在一个较小的班级,学生们更容易有意义的互动与他们的老师和同班。该类越大,就越容易让学生“消失在背景”,只有被动地参与其中。

Particularly in the age of smartphones, iPads, and other distracting devices, a smaller class can gently encourage students to put away the screens and pay attention. Research has shown that students display less disruptive behavior in smaller classes, which allows teachers to spend less time on discipline and more time on instruction and relationship-building. (Bedard & Kuhn, 2006; Dee & West, 2011; Fleming, Toutant, & Raptis, 2002).

小班=快乐的教师

“教师质量,一段时间以来,被公认为是学生的学业成功的最重要的变量。” - 英语教师全国委员会。留住优秀的教育工作者都成为当务之急,因为考试成绩特别是学生的成绩,已成为地区层面上的规定。当教师背负着非常大的班,他们在统计上更有可能到其他地方寻求职位。学校提供到非常优秀教育工作者的长期小班制帮助保持,提高全校学生的成功。

立博app州是自豪地向学院小班给我们的学生在各个层次。想要了解更多信息?启动 这里.

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